Lycéé des métiers de la Biologie et de la chimie
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Our advanced technician courses
Welcome to Saint Louis Technical High school website.
The age of our students ranges from 15 to 20 years old. The youngest obtain a French diploma called the Baccalauréat (equivalent to the English A-Levels) after a 3-year course.
They are thus specialized in lab technical science (Physics/Chemistry or Biotechnologies).
After their Bac, the ones who complete the 2-year theoretical and practical course that we offer become lab scientists in applied biology or chemistry.
The certificate they obtain gives them 120 ECTS. They can then either start working in a lab (medical, academic, production or applied research) or further their studies in university. As English is crucial in science and used everyday in labs around the world, our school aims at establishing European and international partnerships (with other schools as well as with companies or labs willing to take our students as interns for part of their course) through the Erasmus+ Charter .
We have given a significant place to English in our school (see “How We Teach Languages in Saint Louis”). Our school team considers this project could be a real asset for our young European citizens and is really committed to making it work.
English in St Louis School
n Saint Louis School, we try to connect teaching languages to sciences. In this context, team work, with our science workmates, is essential to help our students acquire some linguistic skills while taking into account their scientific and technological environment. We thus associate English and biotechnologies, chemistry and physics, without neglecting to provide cultural baggage.
Our goal is to make students aware of how useful English is, as a means of communication both in their everyday life and their future job. Our aim is for students to speak somewhat fluently, through individual or group oral presentations, using slide shows, about their internship, a particular project, or various topics. Through several group projects (as « Create your magazine », « Imagine a Trip to London », « Imagine a Sustainable Building »,…), we try to lead students towards autonomy, as concerns research, the organization of work and the final task.
This very same goal is at the centre of our ETLV classes (a technological class taught in English by two teachers, one specialized in science and an English teacher) and in BTS (our 2-year vocational courses).
Bienvenue sur le site du lycée Saint Louis de Bordeaux.
Nous formons au baccalauréat de la série Sciences et techniques de laboratoire, option biologie ou option physique-chimie, avec un succès confirmé d’année en année. Le lycée comprend aussi cinq sections de techniciens supérieurs (deux ans de formation post-baccalauréat) qui mènent les jeunes vers un emploi ou l'enseignement supérieur.
L’anglais est devenu la langue de travail de nombreux laboratoires, quel que soit leur lieu d’implantation, et il est devenu indispensable, dans le milieu scientifique, de le maîtriser. Au lycée Saint Louis, nous y travaillons activement.
Nos enseignants se forment, nous rénovons nos enseignements et nous développons les partenariats en Europe, tant avec des établissements scolaires ou universitaires qu’avec des laboratoires où nos étudiants peuvent effectuer des stages.
Au-delà de son aspect purement utilitaire, la maîtrise de plusieurs langues européennes est une clé pour la formation des jeunes citoyens européens que sont les élèves et les étudiants du lycée Saint Louis de Bordeaux. Toute l'équipe de Saint-Louis y contribue avec enthousiasme.
L'anglais à St Louis
Au Lycée Saint Louis, nous associons autant que possible l’enseignement en langue vivante à celui des sciences. Le travail en équipe, avec nos collègues de sciences, est une démarche indispensable pour faire acquérir des compétences linguistiques à nos élèves, tout en prenant en considération l’environnement des sciences et techniques dans lequel ils évoluent. Nous intégrons donc l’anglais et la biotechnologie, la chimie ou la physique, sans pour autant négliger l’apport d’une certaine ouverture culturelle.
Notre objectif dans ce contexte est d’amener les élèves à prendre conscience de l’utilité de la langue anglaise en tant qu’outil de communication, avec leurs camarades, mais aussi dans les domaines professionnels et scientifiques. Nous visons à conduire les élèves vers une certaine aisance dans la communication, à travers des présentations orales, individuelles ou en groupes, avec support numérique, des comptes rendus de stage, des projets,… Grâce à des mini-projets en groupes (Projet Magazine, « Imagine a Trip to London », « Imagine a Sustainable Building »,…), nous cherchons à encourager l’autonomie des élèves, tant au niveau des recherches, de l’organisation du travail, que de la production d’écrits. Cet objectif est aussi poursuivi en Enseignement Technologique en Langue Vivante et en BTS.